在神秘的南美洲大陸上，秘魯是最早孕育美洲文明的國家之一。在這里，有個被稱為“世界第八奇跡”的——<納斯卡巨畫> 秘魯納斯卡巨畫： 在秘魯納斯卡高原的幾百米高空，能看到無數筆直的寬廣線條。旭日東升之時再現，艷陽升高之后，這些巨畫便杳然消失。由此可見，納斯卡巨畫的布局設計還借助了光學原理的精確的計算，使之具有如此神秘之魅力。也正因如此，納斯卡谷地的巨畫被稱為“世界第八奇跡”。

發布時間： 06月18日

很多公司都會不定期舉行聚餐活動，目的就在于（通過吃喝玩樂）提高團隊間熟悉感和協助能力，在緊張的工作中得到放松，能夠更好的完成日常工作。當然，這只是公司的角度。但對于公司員工來說，他們對聚餐的態度可不那么積極。說實話，只有吃喝玩樂并不能很好地增加員工之間的親密度，應該通過協作來增加“革命戰友”的認同感，而不是各種打雞血灌雞湯，這樣的團建對公司才能起到更加長遠的作用。

發布時間： 06月18日

拓展訓練具有綜合活動性、挑戰極限、集體中張顯個性、高峰體驗、自我教育、能力全面發展等特點，是一種現代人和現代組織全新的體驗式學習方法和訓練方式。 1、促進員工的身心健康 拓展訓練以體能訓練為基礎，通過不同的運動形式,對企業員工的身體素質與機能的發展意義重大，同時通過走進自然，可以領略大自然的博大與魅力，體驗野外探險樂趣。 2、培養員工的職業素養 企業員工的素質高低直接影響著企業的發展，其中員工良好的進取精神和創新意識是兩大核心素質。拓展訓練的項目設計大都具有一定的難度，完成好這些項目需要學員承受身心和智力上的考驗，有時甚至要向自己的能力極限挑戰。 3、提高員工的溝通技巧，改善人際關系 拓展訓練往往是以團隊的形式參與，在團隊中每一個成員都要扮演一個特定的角色，承擔一定的義務，在完成任務的過程中，與其他成員的溝通顯得十分重要。為了出色地完成任務，在集體活動中，不同性格的人需要相互理解和磨合，善于與同伴協作、溝通，學會關心他人，換位思考，包容他人，這樣既改善了人際關系，又培養了協作精神。 4、提高企業管理者的素質 企業經營管理者是組織社會化生產和流通市場具有特殊身份的人，是團隊靈魂，在市場經濟條件下，企業間的競爭越來越激烈，經營管理者要承受來自于多方面的競爭壓力，要求從業者不但具備良好的業務素質和明確的職業規范，還需要良好的心理素質、堅強的意志、勇于進取、冒險創新的精神、團隊意識和組織協調能力，這些都需要從實踐中培養出來。 5、創新員工新的學習模式 拓展訓練提供的學習模式與傳統的學習或培訓模式有兩點不同，一是拓展訓練強調學員去“感受”學習，在學中做，在演練中學。 6、提高企業的組織效能 對于一個團隊而言，拓展訓練活動開始前，需要團隊成員會聚在一起事前做好行動方案，構建內部流程，形成共同的目標。 7、打造企業組織文化 戶外拓展訓練需要有目標、有計劃、有組織、有行動口號，在團隊中每一個成員之間要加強溝通，并明確職責和行動目標。 8、優化企業性格 人有性格，企業也有性格，企業管理層和員工的性格、情緒、認知、價值觀和信念等決定了企業的性格。企業的性格對企業發展有很大的影響力，若對其進行有效管理，則能為企業帶來可觀的效益。 9、培養團隊精神 拓展訓練過程中時時刻刻都貫穿著團隊的概念，團隊精神時常會在很多項目中得到體現。面對積極富有挑戰性的訓練科目，如果不靠團隊的力量是無法完成的。

發布時間： 06月18日

首先，團隊是有系統的，團伙是無序的。在團隊里有自己的系統工程，是不能破壞的。不管有什么樣的理由，也不用找任何借口。但團伙用中國的成語講，就是烏合之眾，隨機地湊成一堆。 其次，團隊的管理是精細化的，而團伙則是粗糙的。我們經常看到關于“犯罪團伙”的報道，其實，有些“團伙”內部管理是非常嚴謹的，甚至有些方面，比如說紀律方面，比我們許多企業更嚴格。從這個意義上講，他們也是團隊。 再次，團隊是1+1>2的，據說，雁群一字排開成V字型飛翔時，由于每只雁會鼓動雙翼，鼓舞尾隨的同伴，所以群雁飛行的速度會比孤雁單飛增加71%的飛行距離。團隊也是如此。 最后團隊是有共同愿景的、換句話有共同的利益。才有共同的目標和綱領。有綱領，才能有達成目標的組織手段。科比和他的洛杉磯湖人，為了高舉奧布萊恩杯，競力合作而奪冠，就是靠整個團隊。團伙也有共同目 標，但一般而言境界較低，而且也很隨機和隨意。一幫人僅為了拿工資掙口飯吃，是很難形成團隊的。現在咱們好多人做一天和尚撞一天鐘，是團隊嗎？管理層和職工有共同的愿景嗎？

發布時間： 06月18日

第１條鐵規：公司利益高于一切 公司是全體員工的生存平臺，個人利益不能亦不得與之發生沖突。一旦禍起蕭墻，輕則申斥處罰，重則革職走人。砸了老板或大伙兒的飯碗，誰也別想有好日子過。 第２條鐵規：團隊至高無上 團隊是各部門的生命線，在團隊力量支撐產業實體的市場經濟時代，除非你是來自異域的月球空心人，否則，沒有一個桑拿從業人員能夠不遵守現代人約法三章的生存和工作方式。 第３條鐵規：用老板的標準要求自己 個人薪水、抽成、獎金的分配雖然與工作業績相關，但它們最終是在老板所獲取的企業利益的源頭基礎上實現。所以為謀求自身利益的兌現和擴大，就有必要以老板的標準來要求自己。在團隊中，你的主管、你的客戶，都是你的老板，你的工作態度必須要超越他們，否則你將永遠是他們的指責對象。

發布時間： 06月18日

戶外拓展培起源于二戰期間的英國，當時大西洋商務船隊屢遭德國潛艇的襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，人們從生還者身上發現，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強的人。針對這種情況，漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校"，訓練海員在海上的生存能力和遇難后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰爭結束后，拓展培訓以獨特的創意和訓練方式逐漸被推廣開來，風靡世界50多年。培訓目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、潛能訓練和管理技巧培訓等。二戰以后，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。在英國，出現一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓，這種培訓利用戶外活動的形式，模擬真實管理情境，對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。因為他們看到，這種訓練的精髓，也正是企業所急需的立身根本。由于拓展培訓這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界. 如今，拓展培訓又被稱為“自我突破人格培訓”，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環境，通過各種精心設計的活動，在解決問題，應對挑戰的過程中，使學員達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團體”的培訓目的。是一種突破傳統培訓思維和模式要求的全新培訓方式。其所開課程獨具創意，融思想性、教育性、挑戰性、實用性和趣味性于一體。連云港珠峰拓展培訓公司率先引進教練技術、體驗式培訓。

發布時間： 06月18日

入為先：拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得最大價值。 挑戰自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。 熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。 自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。

發布時間： 06月18日

員工團隊就是企業為達成發展愿景，以共同價值觀念和行為準則凝聚在一起的企業員工協作組織。在日前市場競爭日趨激烈的情況下，加強企業文化建設，打造過硬員工團隊，對于企業大力拓展市場空間，增強核心競爭力，有十分重要的意義。企業文化如何融入到無錫團建公司活動中? 企業的行業不依、類型不同，加之大小有別，所以在連云港團建活動設計架構上應有所區別。在大企業中，根據企業各專

發布時間： 05月23日