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很多人在參與連云港拓展培訓時候都不明白破冰(ICE-BREAK)到底是干嘛,認為是可有可無的項目,所以都不大重視,然而殊不知,破冰作為拓展培訓當中一項專業的技術,是整個拓展培訓是否能達到預期效果的關鍵。
如果把人的意識比作一座冰山,看得見的部分在海平面以上,而更大的部分是埋伏在海平面以下的部分。破冰就是激活人的這種埋伏在海平面以下的潛意識。
有的人把破冰和熱身混為一談,這是極不負責任的見解,因為熱身只是為了讓參與者保持一種關注,或者是保持一種興奮的狀態。雖然這兩者都會在拓展培訓中運用到,但是他們的本質是有極大的區別的。有學員在進行拓展訓練的開始之前,第一件事就是要融入到這個團隊中,而破冰最主要的目的就在此。所以,往往為了達到培訓的最好效果,從學員到達連云港拓展訓練基地之后,甚至在整理行李以前就要進行破冰項目。而破冰所需要的時間一般至少是一個小時,這是心理學家總結人類的潛意識活動周期時間而得出的結論。通過教練一個小時的引導,往往能把學員的潛意識調動到最佳狀態。這樣能保證接下來的項目進行中,每個學員能在最佳的狀態中完成各項挑戰。
連云港拓展項目破冰通常是教練通過做一系列的“小游戲”來引導的,這些看似簡單的游戲能在最短的時間內激發每個學員的潛能。在破冰項目,往往都是安排具有較深厚心理學理論基礎的、經驗豐富的、親和力強的培訓教練來操作。這樣大大的保證了每次拓展培訓項目的成功進行。
破冰是否成功對整個拓展培訓是否能達到預期效果至關重要。但破冰不能局限在做一個破冰項目沒可以啦。破冰應該包括三層含義:
(一)參訓學員之間的關系解凍,團隊的氛圍、團隊成員之間的關系達到一種融洽的狀態。
(二)參訓學員對拓展訓練本身的認識由不了解、有偏見、不重視通過成功的破冰達到一種正確對待拓展訓練的心理狀態。
(三)參訓學員與拓展教練之間的關系由不認識、不信任、不放心甚至不接受(心理上)通過破冰對教練產生正確的看法,認可教練,接受教練。
因此,破冰不只是做一兩種破冰活動這么簡單的事,如果是兩天一夜的訓練,有效的破冰一般在頭一天的半天,即通過一段時間的磨合和接觸,逐漸產生興趣和依賴感。
同時,破冰時間的長短和效果的好壞與學員參訓時的心態、心理預期以及學員的整體層次和素質都有著很大的關系。方法也是要有針對性的選擇,比如, 對于一些平時不常在一起的學員,平時接觸不多,那么破冰就應多采取一些活躍團隊氣氛的,有一定的溝通和肢體接觸的活動和項目。如果是團隊職位層次較高,對拓展興趣不大的學員,就要有針對性地設置一些經典拓展項目,通過一到兩個項目的成功操作和教練的精彩點評讓學員感受的拓展訓練的意義和魅力。如果是學員由于各種原因對教練不信任,則要教練在訓練中用真誠和盡心盡力來改變學員的看法。
總之,破冰是連云港拓展培訓中的重要一環。好的開始是成功的一半,有效的破冰也是拓展培訓成功的一半!
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